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口语交际《推荐一部动画片》教学设计
教材分析:
动画片是小朋友们喜闻乐见的了,本次口语交际是让学生向别人推荐一部自己印象最深的动画片,说出动画片给自己留下了怎样的印象,也可以讲最吸引自己的人物或故事片段,讲的时候注意说话的速度要适中,能让别人听清楚。在别人讲的时候,要认真听,了解别人讲的内容。
学情分析:
二年级的学生在介绍自己看过的动画片时,可能会出现表述不清、前后不连贯等情况,教师要注意引导学生回忆动画片的内容,把话说清楚,说糊的速度要适中,不能太慢,也不能太快,要有感情,能让别人听清楚,并产生共鸣。
教学目标:
<、能把自己感兴趣的内容说清楚。<、能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。<、能认真听,了解别人讲的主要内容。
教学重点:
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