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《科技为人类造福》教学设计
一、教材分析:
《科技为人类造福》是鄂教版《品德与社会》六年级上册第四单元第十二课的第一个话题。本单元由三个主题构成,即《寻访伟大的古代文明》、《与历史文化名人对话》、《回眸、展望科技发展历程》,这个单元是学生集中了解、探索、感受人类文明进程的一个单元。
《科技为人类造福》是第三个主题《回眸、展望科技发展历程》的第一个话题,这一话题的目的是让学生通过回眸人类历史上的三次科技革命历程,初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,知道是科学技术的不断进步推动了人类社会的发展,科技在不断地为人类造福。
二、教学目标:
《品德与社会》课程目标中提出,要让学生初步了解影响世界历史发展的一些重要事件,知道科学技术对生产和生活的重要影响,初步掌握收集、整理和运用信息的能力。
为此,本课的教学目标设置如下:
<、情感、态度、价值观:感受科学技术的不断发展对人们生产和生活产生的巨大作用,激发学生对科技产生浓厚的兴趣。
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