教案

4.小数的大小比较

更新时间:2020-11-07 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 优选、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 高效备授课、 文档、 K12、 视频、 五年级、 上册、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 数学、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《4.小数的大小比较》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为3页,请使用101教育PPT软件打开使用;

《小数的大小比较》教学设计

教学内容:

义务教育教科书 苏教版数学五年级上册第3单元例题7。

执教人:

花溪区第二小学 袁必国

学情分析:

小数的大小比较并不难,它与整数的的大小比较在方法上相同,都是从高位比起,相同数位上的数相比较,但学生初学小数时,往往会用比较整数大小的方法来比较小数的大小,误以为小数位数多的那个数就大,要明确方法。

教学目标:

1、知识与技能:在具体的问题情境中,经历探究小数的大小比较方法的过程,体验解决问题策略的多样化。掌握小数大小比较的一般方法来解决身边的实际问题。

2、过程与方法:在独立自主、合作交流的活动中,培养学生猜想、验证、比较、概括的思维能力。

如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载