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广西版五年级下册<<绣球>>
学校:南宁市明秀东路小学 执教者:杨 芳
【教材分析】
本课以“绣球”这一具有少数民族特色的工艺品作为学习的课题,旨在引导学生用纸材做出像“绣球”一样的立体球形造型,提高学生的空间意识,锻炼学生的动手能力,使学生在学习过程中感悟民族文化,体验成功的快乐。
【教学目标】
1.知识与技能:认识绣球蕴含的民族风情,学习用纸材设计制作出与绣球相仿的艺术造型,感悟传统文化的博大精深。
2.过程与方法:掌握一种多面体的立体造型设计制作方法。培养学生空间想象力、立体制作的动手能力。
3.情感与价値:感受少数民族的民俗文化,培养学生热爱生活的美好情感,增民族自豪感,热爱家乡。
【教学重点】
认识绣球的形、色、图案美等并运用卡纸制作一个绣球。
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