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信息窗二（分数的…

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 上册、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 青岛出版社（青岛版六年制）、 ZYK、 资源类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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《分数的大小比较》教学设计

湖北省荆州市沙市新世纪实验学校 胡圣华

[教学内容]《青岛2011课标版·小学数学（三年级上册）》95～97 页。

[教学目标]

1、在折一折、涂一涂、比一比、说一说等数学活动中，经历比较两个简单分数大小的过程。 2、能够结合生活中的情境，掌握同分子或同分母的两个分数大小的比较。 3、在探究简单分数大小比较的过程中，进一步理解分数的意义，培养学生学习数学的兴趣，让学生了解数学源于生活，生活中处处有数学。

[教学重点]探究比较同分母分数的大小和同分子分数的大小的方法。

[教学难点]探究比较同分子分数的大小的方法。

[教学准备]

教具：多媒体课件、圆片、纸条图。

学具：相同大小的圆形、长方形和正方形纸若干、尺子、彩铅、铅笔、习题卡。

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