教案

合理搭配

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 北京出版社（北京版）、 K12、 视频、 ZYK、 上册、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

这是一套关于《合理搭配》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

搭 配

教学准备：

课件、、体验单、数字卡片。

教学目标与策略选择：

《数学课程标准》中指出：在解决问题的过程中，使学生能进行简单的、有条理的思考。传统教材中没有单独编排这部分内容，有关这方面的知识是新编实验教材新增设的内容之一。排列与组合的思想方法不仅应用广泛，在日常生活中有很多地方要用到排列组合的知识，如搭配衣服等，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生有序思考以及抽象概括能力的好素材。本节教材把“排列与组合”的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来，并运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题。我在理解教材和了解学情的基础上，本着“灵活的教材观”、“开放的教学观”、“建构主义的学习观”等教学理念去设计教学。预设达到的教学目标是：

<.学习有顺序全面地思考问题，会找出简单事物的排列数和组合数。

<.在数学活动中，学习猜想验证、合作交流、观察比较。

<.感受数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。

教学流程设计

游戏导入

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