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高中历史如何高效地解释抽象概念

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课件介绍

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高中历史如何高效地解释抽象概念

——以人教版必修2第一单元第1课《发达的古代农业》为例

本课主要讲述的内容是我国古代的农业。从课本可知,“古代”是指距今约一万年的原始社会到明清时期这段时间,时间跨度很长。即使略去原始农业不讲,从夏商周开始,本课所要讲述的农业发展史的时间跨度将近年。教材用一课内容来讲年中国农业发展史,导致的一个结果是:内容抽象简洁,概念繁多。下面是我从课本中摘出来的其中24个概念:

(1)农作物

粟 黍 稷 麦 稻 桑 麻

(2)生产工具

耒耜 石犁 石锄 耦犁 二牛一人 耧车 曲辕犁(犁评)

(3)耕作技术

垄作法 代田法 耕耙耱技术

(4)水利工程

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