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交通中的线——平行与相交_教案2

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 上册、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 青岛出版社(青岛版六年制)、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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交通中的线——平行与相交

【教学内容】

交通中的线——平行与相交——垂直位置关系

【教学目标】

1.结合具体情境,了解平面内两条直线互相垂直的位置关系。感知生活中的垂直的现象。

2.在学习知识的探索活动中,培养观察、想象、动手操作能力,发展初步的空间观念。初步理解平面内两条直线互相垂直的位置关系,能借助工具画出任意一条直线的垂线。知道垂足。

3.结合具体情境,体会数学与日常生活的密切联系,树立合作探究的学习意识。

【教学重点】

理解两条直线互相垂直的位置关系。

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