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8.2.2 条件概率

更新时间:2021-09-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 湖南教育出版社(湘教版)、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 选修2-3、 高中、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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条 件 概 率

莆田二中 数学组 林中奖

一、教材分析

概率一章自成体系,是数学中一个较独立的学科分支,与以往所学的数学知识有很大区别,但与人们的日常生活密切相关,而且对思维能力有较高要求,在高考中占有重要地位。本节内容在教材中起着承前启后的作用,一可以巩固古典概型的概率计算方法,二为研究相互独立事件打下良好基础。

二、学情分析

为了体现以生为本,遵循学生的认知规律,坚持以教师为主导,学生为主体的教学思想,体现循序渐进的教学原则,我采用引导发现法、分析讨论法的教学方法,通过提问、启发、设问、归纳、讲练结合、适时点拨的方法,让学生的思维活动在老师的引导下层层展开让学生大胆参与课堂教学。

课时分配

<课时

三、教学目标

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