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<海水的运动
一、教材分析
本节课主要内容是学习海水运动的主要形式——海浪、潮汐,洋流以及对人类活动的影响。教材主要以文字叙述、景观图像、案例分析、探究活动等进行呈现,以文字叙述为主,一一列举海浪、潮汐及洋流的概念及运动规律。
二、课标解读
本课的课程标准要求是“运用图表等资料说明海水性质及运动对人类的影响”。本条“标准”的知识技能是海水运动对人类的影响,行为动词是“运用图表等资料”,突出对学生运用图表等资料获取地理信息能力培养。掌握海水性质及其运动类型是重要的知识铺垫,为进一步正确揭示海水运动对人类的影响(区域认知及人地协调观)。
三、教学目标
知识与技能:
<.掌握海水运动的基本形式——海浪、潮汐和洋流及其运动规律<.掌握海浪、潮汐和洋流,对人类活动的影响的成因
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