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三角形全等的判定 第1课时 “边边边”

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知识点的内容并不是很复杂,但是对于题目中具体条件的分析和运用存在一定的困难。在实际问题中会有些条件需要仔细分析、深入挖掘才可以得到。学生数形结合的能力和逻辑思维能力比较薄弱,还需要不断的在实际锤炼中得到提高。学生普遍存在对题目中的三种条件(直接条件、隐含条件、间接条件)分析不明确,思维受阻。

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