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有余数的除法

更新时间:2021-08-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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本节课是认识有余数的除法例2,难点是余数比除数小,很多学生难以理解。为了突破这个难点,创作这节微课。从经历物品平均分后有剩余的过程,从摆小棒入手,让学生先想一想,再拿学具摆一摆,边摆边观察教师的动画演示,通过比较、吸收进行思考和归纳,逐步抽象出抽象的数学知识——余数比除数小。最后通过练习检测学生对余数比除数小的理解。教学中,通过观察、摆一摆、讨论交流,发展学生的抽象思维,让学生理解余数比除数小,突破难点。

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