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教案
课题《中国书法艺术》
教师: 李婷 学习:南宁市第十四中学 时长:45分钟
教材分析:
本课题内容选自广西美术出版社美术八年级上册第二课《书法与篆刻艺术》,本课内容分两部分,我们来学习第一部分书法艺术欣赏,书法作品展示了篆书、隶书、楷书、行书、草书五种代表性的作品,并对五种字体的演变及艺术形式、艺术特点等作了概括性的介绍,旨在通过学习,学生能够了解书法艺术与中华历史的文化精神关系,了解和认识书法其根源正是牢牢地根植于历史文化和民族文化的沃土之中,让学生形成珍视保护人类文化遗产的意识。
教学目标:
知识与能力:通过本节课的学习,让学生简单了解书法的历史,字体种类以及相关著名的书法家及作品。
过程与方法:通过讲授,展示,作品欣赏以及练习的方式,让学生对书法有比较全面的认识。
情感态度价值观:让学生了解书法艺术,并树立弘扬祖国优秀传统文华的意识。
教学重点:书法五体种类的介绍。
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