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22 狼牙山五壮士

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 语文、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 ZYKB、 上册、 教案

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课件介绍

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举一反三 学以致用

——《狼牙山五壮士》教学设计

北京实验学校 孟强

教学目标:

1.识写生字“葛”,比较“草茶茂”等字,掌握草字头的结构特点及变化规律。

2.紧扣班长的3处言行描写,抓住“走”“砸”等关键字,感受果断勇敢、视死如归的英雄气概。

3.比较五壮士出场亮相和英勇杀敌的描写,学习“连点成面”和“点面结合”的写法,实现迁移语用。

教学重点:

1.感受果断勇敢、视死如归的英雄气概。

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