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第一课时
一 , 教材分析
本节课为听说课。授课文本选自人教版 七年级下册第七单元。本单元主要谈论“天气”这一话题,主要语言功能为让学生学会描述天气,同时学会描述“人们正在做什么”。本节课为本单元的第一课时。
二, 学情分析
七年级学生好胜心强,对事物充满激情与好奇心,勇于表现自己,我利用学生这些特点,设计了分组比赛,小组对话,小组合作写作文,情景表演等活动。同时,本课所涉及语法项目为现在进行时。这一时态学生已经在第六单元初步学习。所以,这节课中教师更多的引导学生运用这一时态进行表达输出。
三, 教学目标
知识目标:
(1)学习重点词汇:
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