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《铸我长城——飒爽英姿》教学设计
辽宁省抚顺市东方德才小学 王坤
教学内容
辽宁师范大学出版社品德与社会教材六年级下册第7课《铸我长城》的第二部分“飒爽英姿”。
教材分析
本部分内容主要是让学生对人民解放军的组成、人民解放军的现代化进程进行了解。首先介绍了中国武装力量有中国人民解放军、中国人民武装警察部队及民兵三部分组成,通过教材的介绍学生了解了中国人民解放军是我国重要的军事力量;然后让学生了解中国人民解放军由陆、海、空、火箭、战略支援五军组成,并对其有进一步了解;使学生了解八一建军节的来历;通过插图,展示了解放军展示刻苦训练的场景,是学生感受人民解放军的坚强意志和顽强毅力;最后介绍中国军事历史上的无数个“第一”,使学生了解我军现代化建设取得的新成就。
学情分析
六年级学生随着年龄和知识经验的不断增长,他们对历史、政治、军事等知识越来越感兴趣,部分男孩子对于武器的了解比较多,但是对于现如今军队的组成和现代化进程所知不多,因此需要对此方面的知识进行学习。六年级学生处于小学高年段,有一定的收集整理资料、处理信息的能力,但对探究知识的能力还比较弱,因此在教学中主要采用小组合作的学习方式,借助同伴互助的力量,取长补短,逐渐在教学中渗透,提升这些能力。
课时安排
<课时
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