教案

2 我是什么

更新时间:2021-09-19 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 ZYKB、 二年级、 教案、 上册

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课件介绍

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《我是什么》教学设计

河东区第一中心小学 李欣迪

教学目标:

复习生字词,通过朗读理解生字词所表达的意思,进而加深学生对生字词的理解与记忆、正确书写“变”和“极”。

通过教师范读、学生跟读、师生配合读、男女生比赛读等多种形式的朗读让学生能够有感情地朗读课文,能够在朗读过程中理解“落、打、飘”等动词,试着用“越…越…”来说一句完整的话。

通过朗读课文,初步理解并体会拟人句和比喻句的等形象生动的修辞手法;了解水的利与弊,树立学生合理利用水资源,充分发挥其有益之处,为人类做出贡献。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文,通过多种方法进行字词复习以及生字书写,能够体会“落、打、飘”等动词,让学生感受课文在动词使用上的精准与严谨并能灵活恰当地运用;能够用“越…越…”来说一个完整句子的句式练习。

教学难点:

由于水的各种形态是由其物理特征所决定的,但学生往往对神奇的大自然充满好奇,课文将繁复的内容用形象生动的语言描述出来,教师可采用简单的图示给学生们呈现出来,更直观易懂。

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