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固体、液体和气体

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课件介绍

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固体、液体和气体

教学目标

<.知道物体有三种形态,能正确识别固体、液体和气体,知道三种形态的特点,了解固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状,可以流动。知道液体的表面在静止时一般会保持水平。

<.能通过观察自主识别固体、液体和气体,通过实验发现固体、液体和气体的特点,比较它们的形状。

<.培养学生善于观察、大胆质疑的习惯,以及热爱科学的情感。

教材分析

本课属于物质世界领域的内容,教材主要通过三个活动展开,第一个是用感官识别固体、液体和气体,第二个是通过实验进一步了解三种形态的特点,第三个是通过实验发现液体的表面在静止时一般会保持水平,旨在让学生对物质的三种形态的有所了解。

教学重难点

重点:知道三种物质形态的特点,能区分三种形态,知道液体的表面在静止时一般会保持水平。

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