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诗情画意
【教材分析】
本课属“造型·表现”领域,主要内容是学习诗配画。它和《鸟语花香》共同组成了本册教材的中国画领域的学习单元。通过本课的学习,一方面让学生了解中国画和古诗之间的密切关系,另一方面让学生展开想象,进行诗配画的创作,用绘画的形式表现自己喜欢的古诗。
中华五千年文明源远流长,其中古诗是我国珍贵的文化瑰宝,从小通过学习理解一定数量的古诗文有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想,有利于培养学生对语言的感受、领悟和想象能力,也有利于提高语言的表达和鉴赏审美能力。学生把抽象的语言文字变成具象图画的过程,往往就是一个对阅读内容理解、加工的过程,完成了绘画作品,也就是把自己在阅读中的收获表现出来。本课中将“诗”与“画”结合起来,使学生在充分感受诗的同时,将诗意通过绘画的形式表现出来,帮助学生把诗理解得更具体、更生动,让学生初步认识中华文化的博大精深,培养学生良好的诗文素养,汲取民族文化的智慧,增强文化积淀。
【教学目标】
<.指导学生选择熟悉的古诗,运用已有的绘画技巧来表现诗的意境。<.培养学生的造型能力和想象能力。<.培养学生对祖国历史悠久的传统文学艺术的热爱,陶冶审美情操。
【教学重点】
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