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手指

更新时间：2020-08-30 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.17 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 教学资源、 教案、 人民教育出版社（部编版五四制）、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 ZYK、 素材类型、 小学、 语文、 下册、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《手指》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.17 MB，页数为11页，请使用101教育PPT软件打开使用；

手指

课文分析

本文是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格。最后阐明了一个道理：“五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。教学时要注意以下几点：一是要抓住文章第一自然段和最后一个自然段进行整体理解，了解课文主要写的是五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短，领会作者的写作意图；二是要抓住最能反映五根手指特点的句段，进行重点体会。

教学目标

<．会认14个生字，掌握1个多音字“薄”，会写15个生字；重点理解“试探、养尊处优”等词语。

<．正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文内容，理清行文思路，了解五根手指的不同特点及作者描写手指的方法。

<．学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

<．体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理，以及团结合作的重要性。

教学重点

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