教案

测量

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课件介绍

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平面图形的面积复习

石嘴山市第十二小学 刘莉

教学目标:

引导学生回顾、整理平面图形面积公式的推导过程,进一步理顺图形间的相互关系,并能较熟练运用公式解决问题。

<.渗透“事物之间是相互联系的”等辩证唯物主义观点,引导学生探寻知识之间的相互联系,构建知识网络,从而加深对知识的理解。

<.中学会整理知识,感知转化法的实用性和趣味性,发展学生的逻辑推理能力,提升学生的空间观念、几何直观素养。

教学重点:

整理完善知识结构,能理解并清楚明白的表述平面图形的面积公式推导过程,理解平面图形面积计算公式之间的内在联系,能较熟练运用公式解决实际问题。

教学难点:

能理解并清楚明白的表述平面图形的面积公式推导过程。

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