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本微课是除法初步认识及表内除法一、二的基础上进行教学的,也是本单元“表内除法二”中的一道习题是一个难点知识。从题目上看,本题叙述繁琐,不利于学生理解。从解题过程上看,学生自己不一定会从错误入手,找到正确结果的方法,并且解答步数比较多。所以解决本题对于二年级下册的学生而言难度较大。如果在课堂中讲解此类题需要大部分学生都能掌握,必须花大量的时间反复讲解。因此,制作本微课是很有必要的。课后对于未能及时掌握的学生,可以通过反复观看微课,认真学,勤练题,掌握解决此类题目方法及步骤,能达到事半功倍的效果。也为后面第五单元再次出现运用“错中求解”的方法解题作铺垫,微课给我的课堂教学带来了便利与实效。
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