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《找次品》教学设计

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课件介绍

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《找次品》教学设计

 

教学内容:新人教版五年级下册数学广角第~页。

教学目标:

<.通过观察、猜测、实验、推理等活动,探索解决问题的策略,渗透优化的数学思想方法。

<.利用图形、符号等直观方式,表示数学思维过程,培养观察、分析、推理的能力和解决问题的能力。

<.通过解决实际问题中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

教学重点:

体会解决问题策略的多样性,探求解决问题的优化策略,渗透数学思想方法。

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