这是一套关于《搭配中的学问》的素材,格式为DOC,文件大小为0.41 MB,页数为9页,请使用101教育PPT软件打开使用;
在录制《搭配中的学问》这一微课时,我自己先制作了课件,课件每一个字包括动画,都是我一点点制作出来的,反反复复的修改,录制的微课,我录制了好多遍。
《搭配中的学问》这一课,首先我创设的情境非常贴近学生的生活实际,以小琳早晨的时光贯穿了整个微课,都是学生生活中经常接触的生活问题作为教学内容,学生能够充分的体会到数学知识存在于生活中,数学无处不在。在例题中,我讲解了3种不同的方法,给学生渗透有序的思考、渗透符号化思想、渗透解决问题策略的多样化。在习题中,先巩固后提升,我直接利用习题中的信息增加了不同的一个物品,让学生比较得到的结果有何区别。
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