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影响化学反应速率的因素 —催化剂
北京市顺义牛栏山第一中学 罗萍丽
指导思想与理论依据
化学学科素养中“证据推理”要求学生能初步学会收集各种证据,对物质的性质及其变化提出可能的假设;基于证据进行分析推理,证实或证伪假设;能解释证据与结论之间的关系,确定形成科学结论所需要的证据和寻找证据的途径;
以往探究化学反应速率的影响因素一般也都是通过实验探究,确定因素,形成结论。落脚点主要在知识层面,观念的教学渗透不多。化学是“讲理”的。培养学生证据意识、寻找证据的途径也很重要。对于化学概念及原理的教学,除了实验探究,还可以通过查阅文献,寻找数据等方法,去理解并应用原理及理论,指导实践。本节课通过提供文献,数据,表格、实验探究等证据,让学生了解催化剂在化学反应中的实质作用,在原有认知的基础上完善对催化剂的认识。
教学背景分析
<、教学内容分析
化学反应速率的影响因素在必修2中学生已经有所学习,并且通过生活经验,实验感受,归纳总结出了外界条件对化学反应速率影响的规律。在知识层次上属于宏观认识。而在选修4化学反应原理要求能从已有的假说或理论角度,通过分析、推理等方法,从微观的水平上认识其本质,并能进一步深入理解宏观现象。学会从定性、定量两个维度表述对微观本质的认识。
<、学生情况分析
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