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我快乐 我成长
【教材分析】
《我快乐 我成长》是一节“造型·表现”课。引导学生回味童年,回忆那些印象深刻的趣事,本课通过让学生收集整理自己成长的照片,描写自己成长的日记,利用绘画或剪贴等方式制作自己的成长纪念册。学生通过了解自己童年的成长过程,感受生活的美好,体验制作的乐趣,了解多种记录生活中美好事物的方法,培养学生热爱生活的情趣。
【教学目标】
<.了解设计成长纪念册的要点和制作方法。<.学生能把自己成长过程中的主要经历用摄影、绘画、拼贴、文字等方法制作成新颖美观的成长纪念册。<.体验成长过程中的快乐,增强学生选择归纳素材和综合解决问题的能力。
【教学重难点】
<.能根据自己的经历利用摄影、绘画、文字等方式制作成长纪念册。
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