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分数和小数的互化
学情分析:
“分数和小数的互化”是人教版五下第四单元的知识,教学内容包括“小数化分数”和“分数化小数”两个部分。虽说是新的学习内容,但从教材编排来看,已经为孩子们解决这两个问题作好了必要的知识储备。四年级下册学习小数的意义时,已经知道小数表示的十分之几、百分之几、千分之几...的数,实际就是分母是...的分数的另一种表示形式。对于“小数化分数”来说,只要增加一个步骤:结果不是最简分数时要运用本单元的“约分”技能化成最简分数;对于“分数化小数”来说,本单元“分数与除法的关系”和分数的基本性质的学习,已经为孩子们解决“分数化小数”提供了知识与技能的双重保障。
在本节课的教学中,体现了数学知识的内在联系,让学生从已有的知识背景出发,探索分数与小数互化的规律。体验同时体验学习的乐趣、感受数学的内在魅力。希望每一位孩子都能在课堂中得到不同程度的发展!
教学内容:
分数和小数的互化
教学目标:
掌握分数和小数的互化方法,并能熟练地把小数化成分数,把分数化成小数。
<. 感悟转化的数学方法,培养迁移类推的能力。
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