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实验2-6 氢氧化铝的制备

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标签: 化学、 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 高中、 ZYKB、 教案、 选修6:实验化学

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课件介绍

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《氢氧化铝的制备》教学设计

宜昌市夷陵中学 王恩元

教材分析

(一)教材地位

本节内容选自人教版高中化学选修6第二单元课题二—实验《氢氧化铝的制备》。它是高一《铝的重要化合物》的重要知识延伸,通过与选修四理论知识相结合,学生自主设计实验并制备物质,突出化学学科的核心素养——实验探究与创新意识,科学精神与社会责任,实现学生动手能力和实验创新能力的升华。

(二)教学目标

宏观辨识与微观探析

能够对于制备原料和制备方法进行分类。

变化观念与平衡思想

认识到氢氧化铝制备过程中的物质变化规律,根据溶解平衡理论来提出新的制备方案。

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