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Unit 1 In the children's garden
第一课时
【教学目标】
1.学习词汇slide, swing, seesaw.通过对于这些单词外形的描述和读音的操练熟练掌握这些单词的发音和外形特征。
2.能读并理解单词sign ,high, low, top, bottom, up, down的意思。
3.在朗读,自编和儿童乐园相关的儿歌过程中,体验朗读的乐趣,培养正确的语音语调并帮助学生高效的记忆和运用单词。
4.通过情境创设,进行问答,逐步培养学生的思维和口头表达能力,养成大声说的习惯。
【教学重难点】
能掌握词汇slide, swing, seesaw 的正确发音,根据创设的情景,进行问答。
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