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水的组成

更新时间:2021-09-18 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 化学、 中央电教馆、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 九年级、 初中、 0级、 ZYK、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 上海教育出版社(沪教版)、 ZYKB、 教案、 第一学期(试用本)

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课件介绍

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水的组成

上海市民办迅行中学 郝继龙

授课班级 九(2)

授课时间 下午第二节

授课地点 上海市民办迅行中学

一、设计思想

本节课是溶液这一单元第一节的内容,承接着第二单元质量守恒定律建立宏观元素和微观分子原子关系的内容,展开的实物延伸,在对水的组成上,运用宏观和微观两方面方法解决。同时,对第三单元溶液的学习,进行基础铺垫。因此本节课内容有承上启下的作用。

学生在已经知道如何运用质量守恒定律表述宏观元素和微观分子原子的关系这一方法,应用于水的组成,培养学生科学探究的能力,掌握简单的物质组成的判断和分析方法。本节课先从宏观元素入手,从旧有知识的分析方法建构新知识,在有理论知识作为前提,通过实验进行论证,使学生更容易接受本节课的教学重点,即探究水的组成,能够知道分析物质组成的基本科学方法。

基于以上情况,本节课要先使学生了解科学家分析物质组成基本科学方法,运用该方法在实际实验中,分别从定性和定量两个角度测定水的组成及构成。培养学生善于观察和总结的良好科学素养。

二、教学目标

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