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《操场上》教学设计

更新时间:2021-06-09 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 ZYK、 基础学科、 文档、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 ZYKB、 知识点资源类型、 教案

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课件介绍

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《 操场上》教学设计

教材分析:本课体育活动为主题,由一幅图,六个词语和一首儿歌组成,词语都是体育活动的名称,其中第一行的体育活动以手为主,词语中的动词都带提手旁,第二行的体育活动以脚为主,动词都带足字旁,儿歌则描绘了下课后同学们在操场上进行体育活动的场景,由此告诉小朋友们参加体育活动,可以使自己的身体更加强壮。

学情分析:一年级的学生年龄比较小,大多数或学生活动活泼好动,对事物具有积极乐观的态度,但注意力集中的时间较短,好动、好玩是他们的天性,所以,要让他们在动中学,学中动,松弛有度,把学习和游戏结合在一起。

教学目标:

借助汉语拼音,课文插图和生活经验,认识“拔”“拍”等12个生字,和火字旁一个偏旁,会写“拍”“跑”等七个生字,写好足字旁。

正确连贯的读好词语,正确流利有节奏的朗读儿歌。

对应插图,联系生活,了解课文中的各项体育活动。

培养热爱运动,锻炼身体的好习惯,增强体质。

教学重点:认识12个生字和会写7个生字。

教学难点:1、掌握识记生字的方法,并能准确熟记生字。

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