教案

唱:拔根芦柴花 凤阳花鼓

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《凤阳花鼓》音乐教案

—— 鼓楼区特殊教育学校 钱启惠

【教材分析】《凤阳花鼓》是一首安徽民歌。曲调为宫调式,四拍子乐曲。乐曲演唱形式边歌边舞,风格轻快活泼,蓬勃向上,旋律优美动听朗朗上口,轻巧活泼。前半段运用鱼咬尾的作曲手法,较强明显的节奏欢快的情绪易于孩子们感受音乐,表现音乐魅力。

【学情分析】五年级的学生已经掌握音乐的基础知识与基本素养,能够有感情完整演唱歌曲。但在歌曲处理,即兴旋律创编等问题上仍欠缺,需要掌握。

【教学目标】1,能够用轻巧的声音,欢快的情绪完整演唱歌曲,表现对民间音乐花鼓的喜爱。

2,通过演唱,律动,聆听,对比,合作,创编等方式参与音乐活动,表现乐曲的欢快风格。

3,能够完整欣赏乐曲,运用鱼咬尾的手法即兴创编,分组合作完整表现作品。

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