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基于微项目学习的高中化学实验教学设计----《海带中碘元素的检验》

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标签: 化学、 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 人民教育出版社(人教版)、 高中、 ZYKB、 必修2、 教案

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课件介绍

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基于微项目学习的高中化学实验教学设计——《海带中碘元素的检验》

“海带中碘元素的检验”是人教版高中化学必修2第四章第一节开发利用金属矿物和海水资源“实验”的教学内容。本微项目学习内容密切联系生活,海带是人们喜闻乐见的食物,学习过程操作性强,包含了灼烧、溶解、过滤等基本操作。通过设计方案、实施研究、资源整合、反思评价等,可以提高学生运用所学知识解决生活问题的能力、微项目学习的能力、实验探究的能力。让学生感受理论与实践、化学与生活的紧密联系。

教学与评价目标

教学目标

知识与技能

熟悉海带中碘元素的检验方法。

掌握灼烧、溶解、过滤等基本操作。

过程与方法

结合已学知识和查阅资料设计海带中碘元素检验的实验方案,并通过交流讨论、查找资料、实验活动等评价和改进方案。

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