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《弘扬真善美》教学设计
【教学目标】
知识与技能:通过本课的学习,让学生体会美术作品中真诚、善良、美好的情感表达,理解这些美术作品为什么被世人铭记,成为不朽之作。掌握美术作品的认识、教育和审美的三个主要功能。
过程与方法:运用课件、多媒体的设备营造出相关作品的真实环境,最大限度的让学生能够体会作品的含义,其中的真善美。注重师生间的互动,在交流分享中,促进学生审美能力的发展。
情感价值观:了解美术作品的真善美,在学习中促进学生精神的滋养,促进学生文化素质的提升,促进学生道德情操的培养。
【教学重难点】
重点:艺术家如何借助艺术形象表达真善美的主题。
难点:对艺术作品真诚、善良、美好愿望和情感的表达。
【教学方法】
翻转式教学法、资料收集法、小组合作式学习、创设情境法、设置悬疑法、欣赏分析法、表演法。
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