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《第8课 写秋抒情》教学设计
——制作模仿写字效果的动画
教材分析：本课为清华版大中小一条龙系列教材五年级上册第三单元秋主题里的内容，主要是通过学习与制作模仿写字效果的动画来了解和掌握翻转帧动画的特点和制作方法，由于本课知识点是与逐帧动画相关的反方向的操作学习，学生之前已经认识并学习掌握了逐帧动画的制作方法和文本工具的使用，所以也为本课知识的学习奠定了基础，同时也可以让学生扩宽视野，加深对逐帧动画的认识。
学情分析：五年级的学生通过两年的信息技术学习，基本上对计算机的基础操作掌握的比较好了，但进入五年级明显的在学习内容难度上上升了一个梯度，在前几课的知识的学习的后，学生之间的差异性已比较明显。该班的学生整体上本来就比较安静，动手能力一般，加之学生在生理和心理上的发展现状，以及学习的性格特点等因素，所以相对来说就大多数学生需要多加引导与指导，给予充分的时间才能更好的掌握。
教学目标：
<、知识与技能：（1）掌握利用“文本”工具在属性面板中修改文本的字体、字号、颜色的方法。（2）进一步加深理解并掌握“将文字转换为图形”的方法。（3）理解并学会利用“橡皮擦工具”逆向逐帧擦除笔画的方法和“翻转帧”命令的使用方法来实现制作模仿字的动画。（4）了解几种橡皮工具的不同作用（5）提高学生的观察分析、自主学习、合作探究和创新实践的能力。<、过程与方法：学会仿写字的翻转帧动画的制作过程和方法，学会将已有的知识与技能熟练运用的今后的学习制作中，并养成及时修改图层名称和锁定不动图层的良好习惯。<、情感态度与价值观：在感受大美新疆的秋景时，增强对家乡的热爱和自豪感，更加热爱美丽的大自然；在仿写“秋”字的动画过程中体验秋天的迷人，提高审美情操和信息素养。
教学重点：在属性面板中修改文本的格式，将文字转换为图形，逆向逐帧擦除笔划
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