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长方形、正方形面积的计算

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课件介绍

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为了提高学生的学习兴趣,我采用动画形式来设计整节微课。 面积的学习,是空间形式认识发展上的一次飞跃。而三年级学生的思维模式仍然偏向于形象思维,本节微课中直观的动画知识点讲解与互动动画试题,让学生以游戏的方式来参与学习活动,体会知识的产生及发展过程,使学生的数学学习兴趣得到进一步提升。

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