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倍的认识

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

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课件介绍

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本节课是学生接触“倍”的概念第一节课,目的是让学生初步建立倍的概念,初步建立“求一个数是另一个数的几倍是多少”的计算思路。本节课有以下特点:一、创设小兔收获萝卜的情境,调动学生的积极性;二、借助直观操作,加深对知识的理解;三、注重学生的学习主体地位。在初步形成“倍”的概念时,让学生通过认真看、动手摆、积极说,是学生形成表象,在引导学生通过小组合作探究,找出知识的共同特征,从而初步形成了“倍”的概念。

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