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分数的产生

更新时间:2021-07-30 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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分数的产生

【教学思路】。

教材简析:本节课是在学生三年级已经对分数有了初步了解的基础上进行教学的。教材首先从历史的角度,从现实生活的等分量出发,通过测量与分物,生动形象展示了分数的现实来源。引入了分数,使学生感悟分数是适应客观需要而产生的,从而提高学生学习的积极性,并促进对分数意义的了解。

【教学目标】

<.使学生知道分数的产生过程。

<.使学生感受到数学知识同样实在人类的生产和生活实践中产生的。

【教学重难点】

理解分数的产生过程。

【教学过程】

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