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回延安
教材来源:部编版教材八年级语文下册
内容来源:八年级语文下册第一单元第2课
主题:回延安
授课对象:八年级学生
设计者:重庆市珊瑚初级中学校 杨艳娇
目标确定的依据:
教材分析:回延安——忆延安——说延安——看延安——祝延安,五部分内容来倾吐自己的激情。有很强的感染力。诗歌教学,应侧重在指导学生如何读诗,掌握读诗的基本方法,引导学生自主深入的欣赏,并在欣赏品析过程中培养能力。
学情分析:学生经过一年多的学习,已积累了一定的语文基础知识,掌握了常用的阅读分析的方法,初步具备了独立分析问题的能力。但诗歌作品相对来说接触有限,尤其是“信天游”的形式和比兴的手法,学生还比较陌生,和革命历史之间有距离感,不了解诗人贺敬之和延安之间的渊源,对陕北地域文化比较陌生。
学习目标:
                            
            
            
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