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5. 让身体热起来

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 六年级、 5级、 科学、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 青岛出版社（青岛版六年制）、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 下册、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《5. 让身体热起来》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为7页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《让身体热起来》教学设计

石嘴山市第十一小学 马彦

一、基本情况分析

<.教材分析：

本课是本单元的起始课，是在四年级上册“我们吃什么”单元探究了食物与营养方面知识的基础上，以“人”为切入点，通过让身体热起来的活动，引导学生分析让身体热起来的方法与途径，探究人体能量的来源与转化，认识到维系正常的生命活动需要能量，生命离不开能量，从而使学生经历科学探究的过程，体验科学探究的乐趣，培养学生的科学精神与科学情趣。

<.学情分析：

六年级学生已经有了比较多的科学知识的积累。随着科学知识的积累和对科学体验的深化，六年级学生已经具备了一定的科学探究的能力。除了注意事物表面的形式之外，更注意对事物的分析和主观体会，对很多问题都可以做出自己的判断。在收集资料的方面，六年级学生可以按要求收集资料，并且能够对资料进行整理分析，同时得出自己的结论。

二、教学目标

（一）知识与技能：

<.知道让身体热起来的方法和途径，能对这些方法进行分类。

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