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(1a—1c)
一、教材分析
<、教学内容
本课的核心话题是谈论人的外表形象(), 教材内容围绕着描述人的外貌特点展开,让学生学会谈论人的身高、体重、发型特点,因此谈论人们的外貌时本课教学重点。通过对本课的学习,学生能掌握表示人外观的词组及句型。
<、教材的地位及作用
以人的外貌特征为主线,兼顾交际功能的学习,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会用英语介绍自己或他人的外表特征。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中,学生能通过交换对不同人物的描述及看法,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。
二、教学目标分析
<、语言知识<.语音:了解语音在语言学习中的意义。
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