教案

(演唱)在葡萄架下

更新时间:2021-07-03 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.10 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 0级、 ZYK、 基础学科、 下册(简谱)、 素材类型、 小学、 音乐、 其他媒体类型、 精、 ZYKB、 湖南文艺出版社、 教案

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课件介绍

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《在葡萄架下》教学设计

版 本:湖南文艺出版社 年 级:五年级下册

学 校:泥江口镇工农学校 执教者:陈 莎

教材分析:

《在葡萄架下》是一首轻松愉快、富有维吾尔族民歌风味的儿童歌曲。全歌以通俗易懂的语言,描述了在葡萄丰收的季节里,少先队员来到葡萄园过队日的情景,歌曲中包含的切分节奏把维吾尔族音乐的舞蹈性节奏表现得淋漓尽致,充分表达了他们载歌载舞、欢庆丰收的快乐之情。

全歌为四个乐句组成的一段体加尾声结构,大调式,拍子。歌曲首句是两个重复的短乐句组成,表现了少先队员为家乡——美丽的吐鲁番而感到自豪;第二乐句的旋律在第一乐句的基础上有所展开,洋溢着儿童对丰收的喜悦之情。第三乐句前三小节运用了富有维吾尔族民歌色彩的衬词“来”,加上切分节奏,使丰收的场面得到淋漓尽致地表现,形成歌曲的高潮。第四乐句采用变化重发的手法写成,描写人们沉浸在丰收的喜悦之中。由于第四越剧在本歌的低音区迂回进行,似乎有言犹未尽之感,故作者在最后增加一个尾声(结束句),让旋律转入到下属调,从而使歌曲在热烈欢快的气氛中结束。

教学方法:听唱法、示范法、对比法

学习方法:聆听——模仿——自主学习——体验——表现

教学内容:学唱第七课歌曲《在葡萄架下》。

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