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Could you please clean the room?

更新时间：2021-05-23 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 下册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 八年级、 人民教育出版社（人教版）、 英语、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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一、目标确定的依据

<）课程标准相关要求

课程标准要求八年级学生

<.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。

<.能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。

<.能在教师的指导下参与角色表演等活动。

<.能在口语活动中使用正确的语音、语调。

<）教材分析

本单元是新目标八年级下册第三单元 部分。围绕“”开展教学活动，学习如何用情态动词礼貌地提出请求，如何礼貌地请求允许自己做某事，并做出得体的回答。教学内容贴近学生生活，学生有一定学习兴趣。教学重点和难点是用表示请求，在七年级下册的教材中已经设置了用情态动词询问能力，学生已经掌握了“…?”的句型，在此基础上，学习本节课的“…?”应该更容易理解。

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