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闽教英语(三年级起点)第六册
Unit 5 Sports Day Part A 教学设计
教材分析:
本单元的话题是学校运动会,继续巩固be going to 表示计划、准备做某事的句型;学习Who will …? I will… 句型,表示一般将来时。Part A部分用该句型谈论关于运动会的事项。
学情分析:
本班五年级学生从大的方面来说,整体水平比较平均,学习气氛浓厚,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁,两极分化的现象比较突出。不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法;但也有不少同学厌倦学习,畏惧困难,或是学习方法不当,或是学习习惯较差,作业不能及时上交,书写不规范,积年累月,致使学习基础薄弱。
三、设计理念:
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