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.3运动快慢的描述——速度

更新时间:2021-09-20 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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本节的第一部分内容继续强调某个物理量与它的变化量的关系,意在对该部分知识温故与拓展,为后继内容的学习奠定基础。 学生通过初中物理的学习和生活体验,已经有了速度的初步概念,但这种概念比较肤浅,也不准确。通过极限的思维方法,从平均速度过渡到瞬时速度,可以让学生了解平均速度与瞬时速度的区别与联系。极限的思想不需要主动启发学生去思考,在讲授中的潜移默化会使学生明白其中的道理的。 阅读“说一说”栏目的内容,让学生在趣味中体会“单位时间物体运动位移”的含义,能够更多的认识用比值定义物理量的意义。

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