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《清平乐.村居》教学设计
教材分析:
《清平乐·村居》是语文A版四年级下册第9课《词二首》当中的一首。这是南宋爱国诗人,豪放派词人辛弃疾的一首田园词。它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画,抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。
它好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。开篇以素描之法,勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”,只淡淡几笔便形象地描画出农村的特色,以景物衬托出人物生活宁静、恬适的氛围。画面中的主要人物——翁媪“醉里吴音相媚好”,足见其生活的安详,精神的愉快,接着从远到近勾画出三个儿子的动作。词人尤喜小儿,“无赖”、“溪头卧剥莲蓬‘等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。 这首词处处洋溢着浓郁的农村生活气息,洋溢着作者对农村生活的喜爱之情。
教学目标:
1.知识目标:学习生字新词,理解“相媚好、无赖、卧剥”等词的意思,想象词中描绘的情景。
2.能力目标:有感情地朗读并背诵课文,感悟田园生活的意境。
3.情感目标:激发学生对田园生活的喜爱,对大自然的赞美之情。
教学重点:指导学生理解课文内容,感悟田园生活的意境;有感情朗读课文,使学生受到美的熏陶。 喜爱宋词(能融入课文,感受村居生活的宁静祥和之美)。
教学难点:理解“相媚好”,能想象词所描绘的情景。
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