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一面、两面、三面小正方体个数的规律

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课件介绍

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学生已经学过的统计和归纳的知识,引导学生在想象、观察后归纳、发现现象后面的本质规律。而没有涂色的小正方体,藏在大正方体的中心,学生看不见摸不着,是本节课学习的重点,更是学习的难点。

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