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找规律

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课件介绍

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一年级下册数学第七单元《找规律》教学设计

教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第七单元第85例1、例2及相关练习。

教学目标：

<．让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、推理能力。

<．在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。

<．培养学生发现和欣赏数学美的意识。

教学重点：

发现图形的排列规律。

教学难点：

体会一组图形重复出现多次就是排列规律。

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