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《浓度变化对化学平衡的影响》教学设计
莆田第二中学化学组:郭樱滨
一、 教材分析
本课是苏教版普通高中课程标准实验教科书·化学·选修4《化学反应原理》 专题2第三单元《化学平衡的移动》第1课时《浓度变化对化学平衡的影响》。 本节课安排在化学平衡状态的建立和化学平衡常数之后, 要求掌握化学平衡移动概念的建立(正向反应、逆向反应)的基础上,讨论浓度变化对化学平衡移动的影响及原因分析,了解控制反应条件在生产和科学研究中的意义。
二、 学情分析
学生已经基本掌握化学反应速率和化学反应限度的概念及化学反应速率计算方法,对影响化学反应速率的因素有了初步的了解;认识可逆反应、化学平衡的特征;对平衡移动有初步认识,知道当一定外界条件改变时,有可能会引起平衡移动。学生已经初步具备一定的化学实验能力(实验操作能力、实验观察能力、实验分析能力),初步具备合作解决问题的能力,学生具备了一定的语言表达能力,并初步具备应用所学知识解释、解决问题的能力。
三、 设计思路
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