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人音课标版（五线谱）（吴斌主编）
小学音乐二年级上册 欣赏《森林水车》
教材分析：
《森林水车》是一首通俗的管弦乐曲，由德国作曲家艾伦贝格所作。乐曲采用回旋曲式，G大调，四二拍子。前面有一个较长的八六拍的续奏段落。随着模仿潺潺流水声和小鸟的伴奏声部，流畅优美的旋律徐缓如歌的描绘了一幅宁静的森林晨景。接着主体出现，仍是G大调，四二拍的小快板，带着波尔卡舞曲的活泼愉快的特点，表现了作曲家看到森林美丽景色后的愉快心情，又使人联想到水车飞溅着水花快活旋转的情景。主题之后出现的第一个插部，是D大调，情绪欢快。再次主题重现，之后出现的第二插部，是C大调是C大调。结构工整富有幽默感。主题第三次出现，之后是结尾，结尾速度加快，在愉快而热烈的气氛中结束全曲。乐曲以序曲+A主部+B插部+插部+A+尾声的程式构成。
学情分析
低年级音乐教学，教师要很好地把握学生的学习规律和学习心理，在课堂节奏上的掌握应做到动静交替，注意每堂课的容量和学生演唱与聆听的比重，不宜整堂课只聆听和赏析。一方面应从学生自身条件考虑，保护学生嗓音，注重培养学生正确演唱姿势及音色音量的控制；另一方面，在聆听乐曲时，加入与音乐相关的活动和律动，以调动和吸引学生的注意力。
教学目标
<.情感态度价值观：通过听赏乐曲《森林水车》，能喜欢音乐，喜欢大自然，感受大自然的声音，感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。
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